各党总支、二级学院、部门：

学院从2009年开始，在副处级以上领导干部中开展“五个一”活动，即每周在学生食堂就餐一次，每月深入课堂听课一次，每学期检查一次学生宿舍，每学期参加一次班团活动，每学期参加一次教研活动。这一活动的开展，对改进干部作风，提高工作效率，推动学院工作起到了极大的促进作用。但随着学院内涵建设的不断深化，部分活动内容已难适应学院发展的新要求，为此，学院决定对活动内容进行调整，修订形成了《渭南职业技术学院 “五个一”活动实施方案（修订稿）》，并经2014年第9次党委会研究通过，现予以印发，请认真贯彻落实。

 

中共渭南职业技术学院委员会

2014年10月15日

 

渭南职业技术学院

“五个一”活动实施方案（修订稿）

为深入开展党的群众路线教育实践活动，巩固活动成果，建立长效机制，进一步改进学院干部工作作风，密切干群、党群关系，提升领导干部履职水平和能力，推动学院科学发展、和谐发展、跨越发展。现就继续在领导干部中深入开展“五个一”活动，提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记的系列讲话精神，以促进内涵建设，加快学院发展为目标，加强领导干部党性、党纪、党风教育，着力构建有利于树立良好作风、促进科学发展的体制机制，通过抓党风、带教风、促学风，推动学院各项工作又好又快发展。

二、活动内容

“五个一”活动，即每月深入课堂听课一次，每学期参加一次班团或社团活动，每学期参加一次教科研活动，每学期给师生进行一次辅导培训，每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。

（一）每月深入课堂听课一次。进课堂听课是领导干部了解教师的教学现状和学生的学习现状的重要途径，每位领导干部都要确保每月听一次课，认真填写听课记录，要深入课堂一线，关注课堂，为提高教育教学质量找到破解的办法。

（二）每学期参加一次班团或社团活动。开展学生班团或社团活动是学校推行素质教育的重要举措，也是学校文化建设的重要抓手。领导干部要深入学生班团或社团，主动参与并指导活动开展，提高活动质量。

（三）每学期参加一次教科研活动。领导干部要主动参加教科研活动，积极参与指导学科建设，努力提升师资队伍的整体水平。要坚持服务于教学的原则，帮助教师解决教育教学中遇到的实际困难和具体问题。

（四）每学期给师生进行一次辅导培训。领导干部要带头面向教师、学生进行辅导培训，通过专题讲座或学术报告提升师生整体素质，努力向专家型、学者型领导转变，身体力行，带动一批教师也参与到专题或学术讲座中来，使学院的学术氛围更加浓厚。

（五）每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。领导干部要充分发挥示范带动作用，定期到基层走访，宣讲学院有关政策，征求师生意见，解决师生问题，促进工作落实，掌握学院教学、改革、发展的第一手资料。

三、人员范围

学院领导，各二级学院、部门班子成员。

四、组织领导

为保证活动的顺利实施，学院成立“五个一”活动领导小组。

组 长：李玉民

副组长：党少平 郭楚伟

成 员：王秦勇 卢百龙 尹育华

领导小组下设办公室。

办公室主任：郭楚伟

办公室副主任：王秦勇 李建周 尹育华 王养柱

五、活动要求

（一）各单位要将“五个一”活动作为解放思想、提升素质、锤炼作风的一项重要工作来抓，学以致用，以用促学，把“五个一”活动与推动工作结合起来。学院领导、院长助理及各单位负责人要在活动中起到模范带头作用，积极组织和支持单位班子成员参与其中，促进干部能力素质的全面提升。尤其是分管领导，要进一步加大抓分管工作力度，结合实际，积极自觉地投身到活动中去。

（二）每次活动务必填写《领导干部“五个一”活动记录》，并及时将活动记录、听课记录、辅导培训材料、调研报告或专题文章等资料交活动领导小组办公室。活动领导小组办公室要对“五个一”活动情况进行登记，按月汇总通报；对领导干部个人撰写的调研报告或专题文章组织评比，择优推荐或表彰。

（三）领导干部对调研、走访过程中发现的问题，特别是学生所反映的教学、学习和生活方面的突出问题，能答复或解决的应现场予以答复或解决；如系普遍性问题，现场无法答复或解决的，提出处理意见，提交领导小组办公室审定。领导小组办公室定期召开会议，对反映的问题进行研究，提出解决方案，督促有关单位落实；重大问题或重要事项，提交院长办公会议或专项问题会议研究解决，并及时将结果反馈给相关人员。

（四）“五个一”活动领导小组办公室要做好 “五个一”活动的安排、协调等工作；纪检监察处要将“五个一”活动落实情况作为领导干部述职述廉报告的重要内容之一；组织人事处要将“五个一”活动落实情况列入单位目标责任制考核并作为对领导干部年度考核的重要内容之一；宣传统战部要通过院报、学院网站、校园宣传栏、校园广播等方式及时反映工作动态或成果。

（五）各二级学院，每学期初，要将本学期班团活动计划、教研活动计划报“五个一”活动领导小组办公室，“五个一”活动领导小组办公室统一协调相关人员参加。

附件：1.《渭南职业技术学院领导干部“五个一”活动记录》

2.渭南职业技术学院听课记录表

附件1

渭南职业技术学院

领导干部“五个一”活动记录

填表人

 

附件2

渭南职业技术学院听课记录表

课程名称

授课教师

二级学院

授课班级

听课地点

听课时间

第 节

应到学生数

人

实到学生数

人

迟到人数

人

旷课人数

人

听课内容

评 价 指 标

得 分

备 注

项 目

主 要 观 测 点

分值

教学内容

教学内容的系统性、综合性，信息量，深浅程度的把握，理论与实际的联系，学科前沿知识的介绍，基础理论知识、重点难点知识的传授与技能的培养。

30分

教学方法

适合学科特点和学生特点，对学生学习方法的指导，因材施教，教、学互动，启发学生积极思维，学生能力的培养，现代教学手段的运用等。

20分

教学纪律

学生上课的精神及注意力，教师对课堂教学秩序的管理。

20分

教学表达

语言的规范化，口头语言表达能力，体态语的运用，板书设计等。

10分

总体效果

讲课的吸引力，课堂气氛，学生对基础知识、理论、技能的掌握，分析和解决问题能力的培养等。

20分

总 分

100分

评价意见（优点、缺点及建议） 听课人（签名）： 年 月 日