各党总支：

现将《2015年党委中心组理论学习计划》印发你们，请结合实际，贯彻落实。

中共渭南职业技术学院委员会

2015年4月9日

2015年党委中心组理论学习计划

2015年是学院贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，全面深化改革，创建省级示范高职院校的关键之年。是全面推进依法治国的开局之年，也是从严管党治党持续加强的一年。党委中心组理论学习要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“办好人民满意的教育”为总目标，巩固党的群众路线教育实践活动成果，紧扣学院工作中心，以为民务实清廉为主要内容，聚焦解决“四风问题”，以班子的勤政务实推动学院科学发展，以良好的师德师风带动学风校风建设，凝聚全院师生的智慧和力量，为实现学院事业更好更快发展提供有力的思想保证。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，积极贯彻落实中省《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，紧扣学院科学发展、和谐发展的重点工作，贴近思想实际，创新学习形式，加强学习研究，弘扬优良学风，不断优化学习效果，努力提高领导干部的政治素质、理论素养、领导能力和科学决策水平，为创建省级示范高职院校、建设现代职业教育体系奠定更为坚实的思想基础和作风条件。

二、学习内容

第一专题：习近平总书记系列重要讲话精神和来陕视察重要讲话精神学习专题

学习要点：充分认识深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是我们各项工作的重中之重。通过本专题学习，深刻把握习近平总书记系列重要讲话精神贯穿的立场观点方法和精神实质。切实用讲话精神统一思想、统一行动，为建设人民满意的高职教育而奋斗。

第二专题：党的十八届四中全会精神学习专题

学习要点：通过本专题的学习，深刻领会全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。要认真学习贯彻中央《决定》精神，把依法治校作为学院内部治理的核心价值与要求，在全院树立法律至上、尊重章程、依法依章办事的理念，将依法治校和法治思维贯彻于教书育人、管理育人、实践育人、服务育人的全过程。按照学院事业发展规划的总体要求，加强法制教育，推动观念创新，改革管理体制，健全制度体系，提高管理水平，优化资源配置，规范权力运行，保护师生利益，维护学院整体利益，实现学院管理的制度化、规范化和法治化，构建符合法治理念的育人环境。

第三专题：中国特色社会主体理论体系学习专题

学习要点：通过本专题的学习，理解把握中国特色社会主义理论体系的丰富内涵，深刻领会中国特色社会主义理论体系的根本立场、基本观点、科学方法，不断增强坚持和发展中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。

第四专题：中国梦学习专题

学习要点：通过本专题的学习，深刻理解“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。科学把握我国综合国力进一步跃升的“实力特征”，社会和谐进一步提升的“幸福特征”，中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”，促进人全面发展的“价值特征”。充分认识加强“中国梦”教育，坚定当代大学生理想、信念的重要意义。

第五专题：培育和践行社会主义核心价值观学习专题

学习要点：通过本专题学习，切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置，融入教育全过程，贯穿于学院改革发展各方面。把社会主义核心价值体系作为强教兴院之魂，深入思考推进社会主义核心价值体系融入高职教育、精神文明建设和党的建设全过程的途径，融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理的有效方法，大力加强和改进师德建设和学风建设。加强理论研究，研讨学院加强师生社会主义核心价值体系教育的重点问题。

第六专题：全国“两会”和陕西省“两会”精神学习专题

学习要点：今年全国“两会”是深入学习贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年召开的大会。大会围绕全面深化改革的总目标，进一步增强了改革信心，凝聚了改革共识，明确了改革任务，更加坚定了攻坚克难的改革决心。通过本专题学习，认清我国发展所面临的错综复杂的形势，结合高职教育的发展要求，进一步坚定信心，增强发展意识、责任意识、忧患意识、创新意识，把握工作的主动权，真抓实干，开拓进取，敢于担当，切实提升领导班子和党员领导干部的治校兴校能力。

第七专题：党的群众路线学习专题

学习要点：深入开展党的群众路线教育实践活动的理论学习，以作风建设的新成效推进事业改革发展。通过本专题的学习，把教育实践活动与推进学院改革发展稳定的大局结合起来，与提高学院管理水平、办学质量和社会效益结合起来，与服务教师成长、学生成才的价值目标结合起来，认真查找领导干部在“四风”方面存在的问题和死角，引导广大党员干部坚定信心、凝聚共识、狠抓落实、共促发展。

第八专题：牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权学习专题

学习要点：通过本专题的学习，深刻领会高校宣传思想工作，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。高校作为培养中国特色社会主义建设者和接班人的人才摇篮，思想理论建设直接关系到社会主义办学方向。要始终把思想理论建设摆在宣传思想工作的首要位置，坚持不懈用中国特色社会主义理论武装党员干部、教育师生员工。当前，在世界各种思想文化交流交融交锋更加频繁、我国进入全面深化高等教育综合改革攻坚期的时代背景下，牢牢把握高校宣传思想工作的主要任务，坚持把围绕中心、服务大局作为基本职责，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，对于立德树人、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，具有十分重要而深远的意义。

第九专题：弘扬党的优良传统特别是延安精神教育学习专题

学习要点：延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。延安精神是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。延安精神的主要内容是：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。通过本专题的学习，使各级党员干部思想受到教育，心灵受到洗礼，精神得到提升。敬畏历史、敬畏人民、敬畏权力，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

第十专题：加快建设现代职业教育体系学习专题

学习要点：通过本专题的学习，准确把握当前职业教育改革发展面临的新形势和新要求，明确职业教育改革发展的目标和任务，强化职业教育改革发展的保障措施，锐意改革，扎实工作，切实把思想和行动统一到中央和省委、省政府对职业教育功能的新定位、形势的新判断和工作的新部署上来，切实把职业教育摆在更加突出的战略位置，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，坚持用改革的思想推动职业教育发展。结合实际，谋划研讨进一步深化学院工作全面改革、建构渭南职业教育体系的思路与策略。

第十一专题：中国共产党陕西省委第十二届六次全会精神学习专题

学习要点：通过本专题的学习，联系工作实际，深化作风建设，深入落实中央八项规定，强化执纪监督，持之以恒纠正“四风”。加强党的纪律建设，切实维护纪律的严肃性。加大招生、财务、基建、采购等重点领域信息公开力度，在新的起点上深入推进学院党风廉政建设和反腐败工作。努力营造风清气正、健康向上的校园环境，以党风廉政建设实际成效推动学院各项工作。

第十二专题：当前国际、国内形势政策学习专题

学习要点：通过本专题的学习，提高政策水平，进一步解放思想、创新理念，增强政治敏锐性、政治鉴别力，保持清醒的头脑和正确的政治方向。

三、主要学习参考资料

1.《马克思恩格斯文集》

2.《列宁专题文集》

3.《毛泽东选集》

4.《邓小平文选》

5.《江泽民文选》

6.《科学发展观学习纲要》

7.《中国共产党章程》

8.《中国共产党第十八次全国代表大会文件汇编》

9.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

10.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

11.《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》

12.《习近平总书记系列重要讲话读本》

13.《习近平谈治国理政》

14.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

15.《中国特色社会主义学习读本》

16.《中华人民共和国史稿》

17.《中国共产党历史》

18.《法治热点面对面》

19.《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》

20.《世界社会主义五百年（党员干部读本）》

21.《道路自信：中国为什么能（精编本）》

22.《西式民主怎么了（1、2）》

23.第四批全国干部学习培训教材

24.2015年全国和陕西省“两会”有关材料

25.中共陕西省委第十二届六次全会材料

26.其他相关文献资料

四、学习方式和要求

（一）坚持个人自学和集体学习相结合的方式。中心组成员要积极参加中心组的集中学习，自觉抓好个人自学，认真做好读书笔记。围绕学院改革发展需要破解的重点和难点，围绕切实解决广大师生关心关切的热点问题，围绕转变领导干部作风等问题，积极撰写学习体会或理论研讨文章。 使学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

（二）坚持理论联系实际的优良学风。中心组成员要树立理论联系实际的学风，把调查研究贯穿于学习的全过程，紧密结合学院实际，着眼研究解决现实问题。每个中心组成员要立足分管的工作深入调研，形成有深度理论分析、有基层实践基础、有科学解决方法的研究成果，学院年终汇编成册，报省市领导部门，为学院发展科学决策奠定坚实的基础。

（三）创新学习载体。要在坚持集中学习和个人自学的基础上，注重改进学习方式和方法，充分发挥网络优势，利用专题讲座、主题发言、体会交流等各种有效学习载体，广泛开展形式多样的学习活动，不断增强学习的针对性和实效性。

（四）增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合分管工作实际的工作思路。

各党总支中心组要参照本学习计划，结合各自实际，制定学习计划并开展扎实有效的学习活动。