各二级学院、有关部门：
《渭南职业技术学院辅导员、班主任管理办法修订意见》已经2014年10月31日院长办公室会研究通过，现印发你们，请遵照执行。
渭南职业技术学院
2014年11月12日
渭南职业技术学院
辅导员、班主任管理办法修订意见
为了进一步加强学生管理，规范辅导员、班主任工作，现对我院《渭南职业技术学院辅导员、班主任管理办法》做如下修订：
一、辅导员、班主任管理
1.二级学院负责辅导员的日常管理，包括其聘任、工作安排、培训、工作考核、评优等；学生处负责辅导员管理制度的制定，职数核定，聘任资格审定，考核结果审定，人员协调，院级以上培训等；人事处负责人事手续办理、人员调配、津贴核定等。
2.二级学院负责班主任的聘任、使用、管理、考核。学生处负责人员备案、考核结果审定，人事处负责津贴核定。
二、辅导员、班主任配置
1.三年制高职按师生比不低于1:200、每名辅导员原则上最多带五个班、并保证每年级有一名一线专职辅导员的要求配备辅导员，同时每班配置一名班主任。辅导员根据教学需要可承担一定量的教学任务，原则上每周不得超过6学时。
2.三年制中职、五年制高职每班配置一名班主任，不再配一线专职辅导员。每个班主任限带一个教学班。班主任不得由一线专职辅导员兼任。班主任担任教学任务原则上每周不得超过18学时。
3.学院配备一名少数民族学生专职辅导员，负责我院少数民族学生的管理工作，岗位设在学生处。
三、辅导员、班主任工作职责
（一）共同职责
辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。
（二）不同职责
1.辅导员：辅导员从宏观的角度统筹和兼顾学生的文化、社会活动的组织开展，集中开展学生政治理论学习活动，加强学生的理想信念教育。引导学生养成健康的、良好的心理素质，指导学生社团建设和学生骨干的培养，负责落实济困、勤工助学等工作。主要负责学生的思想政治、品德教育工作，学生的日常事务工作，学生党建，班风建设，指导学生组织社团、青年志愿者活动，勤工助学，助学贷款等事宜。
2.班主任：侧重于学生的入学教育，学生校纪校规教育，学风建设，选拔培养班级学生干部，做好学生的综合考评和奖惩，学业指导与职业规划，就业指导。配合党、团组织和辅导员做好学生的思想政治教育及日常管理工作等。主要负责指导学生的学习活动；组织新生入学教育、学生校纪校规教育，加强班级学风、班风建设，选拔培养班级学生干部，做好学生的综合考评和奖惩，开展毕业生就业指导和服务，配合党、团组织和辅导员做好学生的思想政治教育及日常管理工作。
3.三年制中职、五年制高职班主任全面承担辅导员、班主任工作职责。
四、辅导员、班主任工作考核
考核执行《渭南职业技术学院班主任管理办法》(渭职院党发〔2014〕44号)、《渭南职业技术学院辅导员管理办法》(渭职院党发〔2014〕43号)。二级学院可制定本院考核实施细则，并组织考核。考核结果于每月5日前报学生处，由学生处审核后报组织人事处。
五、辅导员、班主任待遇
（一）辅导员绩效工资按行政人员标准和办法执行。
（二）辅导员津贴
1.所带学生数100人及以上辅导员：学生数津贴（2元/生）×考核系数
2.所带学生数100人以下辅导员：200元 ×考核系数考核系数：优秀1.1 良好1.05 一般1.0 差0.8
（三）班主任津贴
1.高职班主任：[岗位基本津贴100元＋学生数津贴（2元/生）] ×考核系数
2.三年制中职、五年制高职班主任：[岗位基本津贴200元＋学生数津贴（3元/生）] ×考核系数考核系数：优秀1.1 良好1.05 一般1.0 差0.8
（四）学生校外实习一月以上（含一月）期间的辅导员、班主任津贴按50﹪核算。
（五）辅导员专业技术职务评审遵照渭南职业技术学院《关于2014年度专业技术职务评审工作的实施意见》渭职院发〔2014〕46号执行。
（六）辅导员、班主任纳入学院后备干部培养计划，选拔任用学生管理干部原则从有两年以上辅导员、班主任任职经历并比较优秀的人员选择。
六、辅导员、班主任工作要求辅导员、班主任要认真执行原管理办法规定，并且做到以下几点：
1.进公寓。辅导员要按照辅导员入住学生公寓实施办法规定入住公寓，将学生日常思想教育工作的开展主要放在学生公寓。对于五年制学生公寓管理，各二级学院每晚必须安排三年制中职、五年制高职班主任轮流值班做好管理工作。
2.进教室。做到经常进教室，随时了解学生上课情况，督促学生按时上课并保持经常和代课教师联系，解决学生学习中存在的问题。
3.进早操。坚持早操到场跟班，及时督促学生出操，提高学生身体素质。
4.进网吧。要经常性深入网吧查看学生进网吧上网情况，及时劝返学校。
七、本修订意见自公布之日起执行。原辅导员、班主任管理办法与本意见不一致之处，以本意见为准。
八、本意见由学生处负责解释。
